O PC e a Criança: setembro 2006

19 de Setembro de 1921
Nesta data veio ao mundo um dos personagens que mais admiro neste palco da vida real brasileira: PAULO FREIRE
Se já pensava em ser professora quando criança, ao ler seus livros e textos, tive mais paixão ainda pelo que fazia...
Sempre que desanimava, lia algo dele para não esmorecer e continuar...esbarramos todos os dias na burocracia, na politicagem, na falta de boa vontade, na ignorância, no desvio ou mal uso de verbas, mas com ele, isso não era obstáculo !
Vale a pena conhecer um pouco da história dele! A mídia em geral, costuma "fabricar falsos heróis", de acordo com os mais variados interesses, mas os verdadeiros, só o tempo e nossos corações nunca esquecem!
Sua vida e sua obra, são muito bem sintetizadas por Moacir Gadotti:

"No desenvolvimento de sua teoria da educação, Paulo Freire conseguiu, de um lado, desmistificar os sonhos do pedagogismo dos anos 60, que sustentava a tese de que a escola tudo podia, e, de outro lado, conseguiu superar o pessimismo dos anos 70, para o qual a escola era meramente reprodutora do status quo. Fazendo isso, superando o pedagogismo ingênuo e o pessimismo negativista - conseguiu manter-se fiel à utopia, sonhando sonhos possíveis.

Fazer hoje o possível. De hoje para amanhã fazer o impossível de hoje."

Leia mais sobre uma das mais importantes e completas obras sobre ele em:

Fontes:http://www.bibvirt.futuro.usp.br
http://www.paulofreire.org

Somos frutos de uma sociedade extremamente complexa...Somos seres extremamente complexos... Em meus 25 anos de magistério, sempre convivi com a "falsa dualidade" liberdade x disciplina ou como querem usar agora...MODERAÇÃO. Digo falsa, porque posso, simplesmente ser livre com minha disciplina: liberdade é fazer o que gosta tendo a consciência de não prejudicar ninguém. Devo, por exemplo ter disciplina no desempenho de minhas funções, pois muitos dependem de minha pontualidade para o sucesso de suas funções...
Não se pode esquecer que o objetivo PRIMORDIAL de um EDUCADOR é levar o educando ao conhecimento, ampliando seus horizontes, à fim de que este possa se tornar um CIDADÃO consciente e que participe de forma produtiva e integrada na sociedade, para sua própria auto-realização. Lidamos com seres humanos, ainda pequenos, ou imaturos, que muitas vezes, não diferem o joio do trigo...
A liberdade de expressão requer o bom senso e o respeito e muitas pessoas não os possuem ou esquecem-se de usá-los. As crianças e os jovens não podem ficar expostos à essa falsa liberdade, que esconde um monte de mercenários, pedófilos, traficantes, xenófobos e todo tipo de criminosos em potencial...
Quando disponibilizamos um espaço para os jovens, este precisa ser ÚNICA e EXCLUSIVAMENTE voltado para ele, portanto, interferências que nada tenham à ver com o contexto (spam, convites etc..) além de destoarem do objetivo do trabalho, dispersam em muito a atenção do participante. Infelizmente, por esse motivo, defendo a MODERAÇÃO, como uma espécie de filtro... na vida selecionamos de tudo, e enquanto os menores estiverem sob nossa responsabilidade de educadores, temos a obrigação de filtrar essas informações. É claro que precisamos ter muito cuidado para não cometer exageros, mas bom senso é característica indispensável no mundo virtual, assim como no real.
Nosso hino (que virou samba) não se cala: LIBERDADE, LIBERDADE, abre as asas sobre nós, pra que a voz da igualdade, seja sempre a nossa voz!!